—隔代教育可行?
作者: 时间:2018-06-13阅读:0
- 问
- 答
老人是中国家庭人口组成中不可忽略的一部分,他们多半退休在家,有着充足的时间,乐于照顾自己的孙子孙女,享受一份天伦之乐。
而年轻的父母工作忙,不能全面的看管自己的孩子,没有闲余时间听孩子诉说生活中发生的琐事,常常也选择将孩子交给阅历丰富的老人抚养,像这样的隔代教育到底好不好呢?
将子女交给充满爱心的老人,其实并非是一件考虑周全的好事儿。
虽然老人带大的孩子,身体素质好,在生活自理和安全保障方面要强于其它孩子,老人们也确实在长期的社会实践中积累了丰富的社会阅历和人生感悟。
但是他们充裕的爱心,和比较传统的观念,往往不能像年轻父母一样接受新生事物,老人的思想观念基本定格在他们的时代,生活方式和育儿理念会与当代多少有些差别。
隔代的感情要比父母对孩子的感情更加浓厚,任凭“隔代亲”特殊的宠爱泛滥,就会对孩子的身心发育造成很不利的负面影响。
老人的晚年时光可能多数都是倾注在孙辈身上的,过分的爱会让孩子缺少砺练,长期下去容易使孩子形成以自我为中心的个性,也会容易泯灭孩子的好奇心和创新精神。
答
无论工作有多繁忙,都应该抽出固定时间来陪孩子,不要用各种方式代替了亲子之间的陪伴和教育。
当然,也不要怕老人溺爱孩子,拒绝老人代养,从而伤害到彼此的感情。
家长应该明确一点,父母是影响孩子一生的老师。隔代教育不能代替亲子教育。
教育的最终目标是孩子获得发展,从孩子一出生起,就离不开家庭和父母,家庭是孩子首先接触与长期生活的场所,孩子在每时每刻的各种生活活动中将会受到家庭成员潜移默化的影响。
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